Contenido científico de murales que mezclan ciencia y arte queda a disposición de la comunidad

Las tres obras de la iniciativa Ciencia en Colores de PAR Explora se realizaron con el apoyo de instituciones y artistas locales, combinando el arte y la ciencia para embellecer tres muros de la región, y al mismo tiempo difundir conocimiento científico de forma presencial y virtual.

Con la instalación de los códigos QR que aportarán la interactividad a las obras de arte, concluyó el trabajo de la iniciativa Ciencia en Colores “Muralismo Científico” organizada por PAR Explora O´Higgins de la UOH, iniciativa del programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencias, Tecnología, Innovación y Conocimiento (Minciencia), y que contó con la participación de diversas instituciones regionales y artistas locales.

“Esta iniciativa no solo embellece estos sectores ya por sí patrimoniales, sino que también lleva a la divulgación de las ciencias para toda la comunidad. Agradecemos a todas las instituciones asociadas en este proceso y a los artistas locales. La apuesta desde ahora es que este sea utilizado como un recurso educativo, como un laboratorio natural, para ello se han dispuesto códigos QR que dirige a un video con contenido científico, señaló el director de PAR Explora O´Higgins, Rodrigo Verschae.

Los tres murales científicos están ubicados en la entrada del Museo Escolar Laguna Taguatagua (MELT), en el frontis de la Escuela El Rincón y a un costado del Paseo Petrel, y desde hoy su contenido científico se puede descargar desde el canal Youtube del PAR Explora O´Higgins (Explora O´Higgins) donde docentes, estudiantes y cualquier interesado/a puede utilizarlo como recurso educativo o simplemente cultura regional.

Mural Humedal Petrel, Pichilemu

La pintura del humedal de Pichilemu nos muestras diversas especies endémicas: la tagua, el cuervo de pantano, el coipo, el cisne coscoroba, el cormorán yeco, la gaviota cahuil, la garza grande, el siete colores, y la libélula azul (matapiojo).

Caduzzi Salas, representante del Centro de Desarrollo Sustentable (Cedesus) Pichilemu, indicó que “a nosotros nos interesó el poder recoger la opinión ciudadana de los vecinos y vecinas. Fue una actividad participativa, y las y los que fueron a ella tuvieron una dinámica de reconocimiento del humedal, del entorno, de este patrimonio, donde destacaron lo que más le gustó; muchas aves, que son el grupo de seres vivos que están más a la vista. Interactuamos mucho con la observación. Eso se plasmó en bosquejos en que nos entregaron sus impresiones y emociones”.

Revisa el video en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=P7LAS7BVsnA&list=PLzQqy0ceo-bS0Uz40KUdskebPR3Vy9KrN&index=2

Todas y todos invitados

Cabe destacar que los tres proyectos de Ciencia en Colores se trabajaron con la participación ciudadana, ya que en todos los casos se realizaron talleres para que la gente eligiera qué quería ver plasmado en los murales, para que después los científicos diseñaran y los artistas Cristian Marambio (Tagua Tagua), Marcelo Vargas (El Rincón) y Carla Pérez (Petrel) pintaran sus obras. Están todas y todos invitados a conocer estos murales gratuitos especialmente hechos para los habitantes de la Región de O´Higgins y su educación.